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孩子的成功99%靠媽媽的努力

 
一、 好父母養育出好孩子
  • 沒有比父母更專業的專家:不要當被理論操刀的魁儡,發現孩子的另一面,相信你本身具有的潛藏力量
  • 父母要先以身作則:強迫的方式起不了作用,孩子叫做父母的鏡子長大,先成為孩子的導師。
  • 扮演媽媽這個角色的意義:以當媽媽為傲,能看開自己所犧牲的一切,孩子一定會從媽媽那裡得到充分的養分,日夜茁壯。
  • 美國不會把創造力擺第一:先有基本課程,才能實現自由與自力、創意等的教育。種秧苗前,先讓土地之滋養。
二、 譴責孩子前,先想一下自己
  •  孩子的教育從家庭開始:育兒的起點與中點都是家。沒有家庭,是無法教育出健康的孩子的。
  • 讓孩子自己學會:在日常生活中自己學會;把廚房變成最佳教育空間智慧。
  •  孩子的潛力無窮:不要一直逼孩子,要耐心等待;漫長的等待後才會有美麗的蝴蝶。
  • 不要把孩子當成洩恨的對象:不要孩子當藉口,滿足自己的虛榮心;為了孩子VS媽媽想要的;媽媽為子女犧牲,不要有回報的念頭。
  • l給孩子沉思的時間
  • 不要怪罪老公
三、 孩子需要的美德
  • 自我肯定--讓孩子認清自我
  • 失敗與成功的意義--不要在孩子的舞台上當主角
  • 設身處地,為別人著想的快樂--讓孩子懂得『our』重於『my』
  • 付出勞力的價值--讓孩子體會自己解決問題而得到快樂
四、 張炳惠博士的新家庭教育論
  •  媽媽的信任是最有效的良藥
  • 回問孩子『WHY』
  • 跟孩子共同制定的五項規定:制定規定、要堅持到底、遵守約定、考慮別人、養成良好的談吐習慣
五、 父母該知道得其他教育項目
  • 英語教育--媽媽不一定要精通英語
  • 社會性--讓孩子親自面對問題
  • 溝通—用心靈去體會
  • 手足愛—維持良性競爭的關係
  •  思考能力—讓孩子自己去找答案
養育好孩子的力量在於你

我相信好的父母養育出好的孩子。每當有人問我,養育出如此優秀的孩子的祕訣時,我便這樣回答:「不要從孩子身上找出問題點,而是從你自己身上找出來。」問題孩子一定會是由問題父母養育出來的,如果父母本身不懂得改變,只逼孩子改變,那麼,問題永遠解決不了。這是很簡單的道理,如果父母在客廳不停地變換電視頻道,卻叫孩子去讀書,哪一個孩子願意乖乖坐在書桌前?


如果你要教養出有成就的孩子,你自己要先變成好父母。再加上養育過程中,你一定要先具備不為任何因素所動搖的主觀認定。換句話說,先不要談什麼冠冕堂皇的創意等等,而要先教好基本的原則。身為孩子父母的你,比誰都清楚自己的孩子需要的是什麼。最瞭解自己孩子的還是父母本身。因此,這個世界上有多少個孩子,就有多少個教育守則存在。


但問題在於,從外界來的很多因素,讓媽媽們對自己擁有的教育能力失去信心。真可惜,自己才是最瞭解自己的孩子的,而且自己更是最具有養育出好孩子的能力。 所以,請天下所有的媽媽們把耳朵摀起來,不要被周遭的雜音干擾,只關注自己孩子的一舉手一投足,然後繼續努力,不斷地提醒自己,要把屹立不搖的主觀認定建立起來。 基本上,教育孩子不是按照課本上的理論或任何規定,而是由媽媽的本性及直覺開始。


我這句話不完全是叫你與平常普遍的一些理論及規定背道而馳,知識就是力量,什麼都想試試看的態度並沒有錯,但選擇某一個理論或學說之前,自己應該先有主觀的認定。這意味著你要有判斷能力,以便知道你所選擇的方式,如何運用在你孩子身上。你該懂得如何取捨教育方式。而這必須藉由不斷地觀察孩子,才能具備這樣的主觀認定及判斷能力。


你寧願捨棄送孩子去補習班,或沉迷於理論與原則的時間,讓自己有更多的時間注意看孩子的一舉一動,注意觀察孩子在想什麼、對什麼事感興趣、擅長於什麼、目前極需要的是什麼等等。如此一來,自然而然會產生主觀認定及判斷能力。在美國、日本接觸到無數的小朋友,那時我領悟到一個很重要的事實,每個小孩子都具有潛能與創意,這和與生俱來的天賦無關。更重要的是,如果採用錯誤的方法或懷著虛無縹緲的妄想,絕不會激發潛力。


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